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Lunes a Viernes: 8:00 am 3:00 pm

Täleny

NUESTRO COLEGIO

¿Quiénes somos?

En Täleny School ofrecemos los niveles de enseñanza de maternal, preescolar, primaria y secundaria. Somos una comunidad de aprendizaje construccionista que fomenta la exploración, la investigación y la creatividad para construir aprendizajes significativos que puedan ser aplicados en la vida diaria.

Con un ambiente estimulante y acogedor, buscamos desarrollar el potencial de cada uno de nuestras y nuestros alumnos, fomentar su independencia y la confianza en sí mismos.

Nuestros pilares

  • Piensa
  • Crea
  • Comparte

Valores

  • Integridad
  • Respeto
  • Responsabilidad
VALORES

Como colegio nos apegamos a ciertos valores.

En el día a día, debemos actuar, modelar y enseñarlos a nuestras niñas y niños por medio del diálogo, puesta en práctica en actividades, asambleas, acciones comunitarias y juegos.

Integridad

Integridad- ser honesto y ético en mis pensamientos y acciones.

Empatía

Empatía- entender y valorar los sentimientos de otros.

Entusiasmo

Entusiasmo- actuar con alegría e interés frente a lo que quiero lograr.

Comunidad

Comunidad- ser parte de un equipo buscando metas comunes y cuidándonos unos a otros.

Responsabilidad

Responsabilidad- responder por mis palabras y acciones.

Sustentabilidad

Sustentabilidad- asegurarme que mi persona y mi ambiente sea cuidado.

Paz

Paz- contribuir a un estado de armonía.

Tolerancia-

Respetar a todos como iguales con similitudes y diferencias.

VALORES

Asambleas

Es el corazón de la escuela que nos permite conectarnos unos a otros, organizarnos y encontrar soluciones a problemas cotidianos. Es a través de ella que nos reunimos a dialogar, escuchar, proponer y llegar a acuerdos en colectivo. Las y los niños y adolescentes se reúnen por lo menos una vez a la semana para dialogar de los temas que les son necesarios e importantes.

COLEGIO

Täleny - Reggio Emilia Inspired.

Es una propuesta educativa proveniente de Italia y reconocida como una de las mejores para el aprendizaje de los niños alrededor del mundo.

Esta filosofía cultiva y orienta el potencial intelectual, emocional, social y moral de las y los niños.

  • - El niño como protagonista construye su propio aprendizaje, negocia y mejora su ambiente. Vemos al niño como un ciudadano competente, curioso y lleno de potencial.
  • - El maestro es un acompañante del aprendizaje de los niños. Al escuchar y observar al niño, lo guía en la exploración y construcción de aprendizajes.
  • - El espacio es considerado un “tercer maestro”, desde una estética y belleza natural cada lugar tiene su identidad, esencia y propósito, siendo valorado por niños y adultos.
  • - Los padres/madres como aliados tienen un rol activo en las experiencias de aprendizaje y aseguran el bienestar de sus niños en la escuela.
  • - La documentación pedagógica es un medio para hacer visible los procesos de aprendizaje que se viven día a día, así como es una gran herramienta de evaluación y mejora para toda la comunidad educativa.
  • 01

    El niño como protagonista

    COLEGIO

    Täleny - Ingles.

    Aprender otro idioma es fundamental para la comunicación en este mundo globalizado. Además, brinda la oportunidad de abrir la mente a otras culturas y fortalecer la confianza en uno mismo y la empatía con otras personas.

    En Täleny tenemos un programa de inmersión al inglés desde el grado de Kinder 1. Al salir de la secundaria las y los chicos alcanzan un nivel B2 según el marco común europeo.

    02

    Escuela bilingüe

    COLEGIO

    Täleny - Cultura MAKER.

    Crear es uno de los impulsos humanos más básicos. Desde el inicio de nuestra vida, utilizamos materiales para crear herramientas y resolver problemas. En la actualidad, nuevas herramientas y tecnologías han ampliado nuestras posibilidades de inventar: carpintería, programación, robótica, electrónica, impresión 3D y microcontroladores.

    Nuestra filosofía “Maker”:

  • - Respeta la inclinación natural del niño para aprender haciendo y su habilidad para resolver problemas. Al involucrarse, practican la resolución de problemas de una forma no lineal que refleja aspectos importantes del juego en niños pequeños.
  • - Permite a las y los niños hacer cosas con impacto real, a enorgullecerse de sus creaciones y compartir el proceso y los resultados.
  • - Permite a las y los estudiantes jugar con sus ideas, intentar diferentes cosas, confiar en sí mismos y aprender de sus errores.
  • 03

    Investigamos y creamos

    COLEGIO

    Täleny - Escuela verde.

    Promovemos un respeto por el mundo natural, desarrollando valores ecológicos y poniéndolos en práctica:

  • - Huerto y milpa- sembramos y cosechamos hortalizas y frutas en nuestro huerto y milpa, donde las y los niños aprenden a cuidar la naturaleza.
  • - Jardín polinizador - espacio abierto dedicado a que mariposas, abejas, colibríes puedan llegar a polinizar las flores, haciendo una pequeña contribución a este ciclo biológico que está en peligro.
  • - Reutilizamos-Elaboramos proyectos dentro del salón de clases y en nuestro maker space dándole una nueva vida a los objetos.
  • - Reciclamos- Educamos en el manejo de materiales que pueden ser reciclados como papel, cartón, PET y los enviamos a recicladoras de la comunidad.
  • - Buscamos que estos valores se trasladen a casa y otros ambientes donde nuestros alumnos convivan.
  • 04

    Respeto a la naturaleza